مهارت های زندگی برای آینده نوجوانان

چه مهارت های برای یادگیری نوجوان ضروری است

آموزش مهارت های زندگی برای نوجوان نقش زیادی در آینده آن ها دارد.

دوره نوجوانی را باید یک مرحله بسیار مهم از زندگی تلقی کرد.

دوره‌ای که با ویژگی‌هایش از سایر دوران زندگی متمایز می شود.

گرچه همه­ دوران عمر مهم است، ولی این دوره مهمتر از باقی دوره‌ها است.

زیرا تأثیرات ناگهانی بر رفتار و دیدگاه فرد دارد.

سایر دوره های زندگی، به دلیل تأثیرات دراز مدت آن، پرمعنی و قابل توجه هستند.

اما دوره نوجوانی یکی از مقاطعی است که از هر دو جنبه تأثیرات ناگهانی و درازمدت برخوردار بوده و قابل توجه است.

برخی از ادوار زندگی به دلیل تأثیرات فیزیکی و بدنی، با اهمیت و برخی دیگر از لحاظ تأثیرات روانی قابل اعتنا هستند، لیکن نوجوانی از هر دوجنبه مهم است.

نوجوانی یک دوره تغییر است:

میزان تغییر در نگرش‌ها و رفتار در طی دوره نوجوانی با میزان تغییر در وضعیت بدنی برابر است.

در طی سال های اولیه نوجوانی، زمانی که تغییرات بدنی با سرعت انجام می شود، تغییرات در نگرش‌ها و رفتار نیز با شتاب به وجود می‌آید.

همچنان که تغییرات بدنی آرام به پیش می‌رود، به همان نسبت نگرش‌ها و رفتار نوجوان نیز تغییر می‌کند. 

تغییرات دوره نوجوانی و مهارت های زندگی برای نوجوان 

۱- حیات عاطفی (انفعالی) توسعه می یابد.

شدت آن به سرعت و میزان تغییرات بدنی و روانی بستگی دارد که در این زمان واقع می‌گردد.

زیرا این تغییرات، معمولاً در اوایل نوجوانی سریع‌تر اتفاق می‌افتد.

توسعه حیات عاطفی معمولاً در آغاز نوجوانی بیشتر از پایان نوجوانی مطرح می‌شود.

۲-  سرعت تغییراتی که با رشد جنسی همراه است، نوجوانان را از خودشان و از استعدادها و علائقشان نامطمئن می‌سازد.

آنها به شدت احساس بی‌ثباتی می کنند.

احساسی که اغلب با تدابیر مبهمی که آنها از سوی معلمان و والدین دریافت می‌کنند، تشدید می‌شود.

۳- تغییراتی است که در بدن، علائق و نقش هایی که در گروه های اجتماعی از آنان انتظار می‌رود ایفا کنند، به وجود می آید و مسائل جدیدی را می آفریند.

برای نوجوانان کم سن وسال، این تغییرات بسیار زیاد است و کمتر از آنچه که قبلاً تصور می‌کردند قابل حل به نظر می رسد.

قبل از این که آنها مسائلشان را حل کرده و به رضایت برسند، با خودشان و مسائلشان درگیر خواهندبود.

۴- همچنان که الگوهای علائق و رفتار تغییر می یابد، ارزش‌ها نیز متغیر خواهند بود.

آنچه که در زمان کودکی برایشان مهم بود، اکنون که در آستانه بزرگسالی قرار دارند، کمتر اهمیت پیدا می کند.

آنها اکنون به مسئله کیفیت، بیشتر از کمیت، اهمیت می‌دهند.

۵- بیشتر نوجوانان در مورد تغییرات، حالتی متغیـّر دارند.

آنها توقع استقلال دارند، ولی اغلب از مسئولیت‌هایی که همراه با استقلال و ارزیابی آنهاست، هراس دارند.